Un podcast autour de l'Éducation nationale, par une éducatrice de vie scolaire / assistante d'éducation
Pas qu’une instruction ou un accompagnement dans le parcours scolaire, l’Institution propose des opportunités à la fois pour les élèves, mais aussi pour les jeunes gens sortis du système scolaire, tout ça hors de la classe. La question : Quels sont les volontariats et les engagements possibles au sein de l’Éducation Nationale ? 2nd degré et enseignement supérieur.
Un droit fondamental et constitutionnel dont le monde dit que le français est friand, et dont le français lui-même dit que c’est la seule occupation des personnels de l’Éducation Nationale ! Question : pourquoi les grèves et les mouvements du milieu scolaire sont-ils autant inefficaces malgré les revendications de tout un secteur ? 1er degré, 2nd degré et enseignement supérieur.
Entre toutes les possibilités et les rôles que l’élève peut découvrir dans sa scolarité, celui de délégué de classe est l’un des plus connus, et l’un des moins considérés en fin de compte, parce que pensé comme un rôle de figurant. Question : pourquoi le rôle de délégué de classe est à valoriser dans le parcours de l’élève ? *1er degré, 2nd degré et enseignement supérieur.
Redéfinie comme une priorité nationale au même titre que l’éducation, l’orientation scolaire montre pourtant des signes accablants d’abandon et d’une stratégie qui manque de conviction ; à tel point que la communauté éducative ne peut plus accompagner correctement le projet d’avenir de ses élèves. Question : pourquoi la disparition progressive des professionnels de l’orientation dans l’Éducation Nationale est-elle inquiétante ? *Plutôt pour le 2nd degré et l’enseignement supérieur.
L’enseignant est un fainéant qui ne travaille que 18h par semaine, avec 6 mois de vacances et des conditions de travail enviées de tous. Ce cliché relayé par les personnes qui travaillent en dehors de l’Éducation Nationale et par la presse saura-t-il alors nous donner la réponse à la question suivante : Comment une profession aussi jalousée peut-elle être autant désertée par ses candidats ? *plutôt 1er degré, 2nd degré et enseignement supérieur.
Des familles qui s’incrustent dans les méthodes des enseignants ; qui contestent l’Institution scolaire ou s’investissent au contraire dans la vie de l’établissement, s’impliquent dans la vie scolaire de leur enfant. Des rôles amenés à évoluer, en bien comme en mal, depuis que les portes leur ont été ouvertes. La question : quelle place redonner aux familles et aux responsables légaux au sein de la communauté éducative ? *Plutôt pour le 1er degré, le 2nd degré et l’enseignement supérieur.
Avec une obligation d’instruction de 3 ans à 16 ans, l’élève a largement le temps de se construire et de comprendre le cadre scolaire, sur un temps partagé entre les contenus disciplinaires et la formation citoyenne. La question : en quoi différencier l’élève de l’enfant contribue-t-il à sa formation humaine ? * plutôt 1er degré, 2nd degré et enseignement supérieur.
Dénigrement, incompréhensions et tensions déchirent quotidiennement tous les acteurs de la communauté éducative. La question du jour : En quoi chaque membre de la communauté éducative a-t-il des rôles vitaux pour tenir un établissement ? Cette communauté est-elle par ailleurs amenée à se réduire toujours plus ? *plutôt pour le 2nd degré.
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